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Documents (Descripteurs)

• [Vidéo] L'enfant et la nature : le rôle des bibliothèques (partie 1/3) / Principal BIGOT Maeva ; Principal VAN DER LINDEN Sophie. Bibliothèque municipale de Lyon, 2025
  
• [Ressource en ligne] New Romance et bibliothèques.3, Littérature web en bibliothèque : accompagner et valoriser de nouvelles pratiques de lecture et d’écriture / Principal LOESER Annie. -Villeurbanne : Presses de l'Enssib, 2025
  
• [Ressource en ligne] New Romance et bibliothèques. 2, Des médiateurs sur les braises : l’enfer de la Dark, qu’en faire ? / Principal SCHREIBER Florence. -Villeurbanne : Presses de l'Enssib, 2025
  
• [Monographie] L'enfant et la lecture / Directrice de publication LHÉRÉTÉ Héloïse. -Auxerre : Sciences humaines éditions, 2023. - pp. 25-56
  ISBN 0996-6994
  
• [Ressource en ligne] “Les jeunes ne lisent plus” : mépris, incompréhension ou réalité ? / Principal OURY Antoine. Actualitté, 2025
  
• [Ressource en ligne] Les jeunes et la lecture : une relation en mutation ? / Principal BERTHOMIER Nathalie ; Principal JONCHERY Anne ; Principal OCTOBRE Sylvie. -Paris : Ministère de la Culture, 2025
  
• [Monographie] Donner le goût de la lecture aux enfants de 0 à 16 ans / Principal AUBIGNY Valérie d'. -Perpignan : Artège, 2024. - 1 vol. (141 p.) ; 21 cm
  ISBN 979-10-336-1562-0
  
• [Vidéo] La lecture, un droit culturel pour tous les adolescents : du principe à sa mise en œuvre en 2024 / éditeur scientifique Lecture-jeunesse (France). Lecture jeunesse, 2024
  
• [Monographie] Raconte ! La véritable histoire du premier rat de bibliothèque / Principal COTTE Marine ; Principal FITOUSSI Stéphane ; Illustrateur DUMONT Yomgui. -Paris, Paris : syros;BnF éditions, 2024
  ISBN 978-2-74-853820-5
  
• [Ressource en ligne] Enquête sur un métier : redonner un visage aux premières bibliothècaires jeunesse en France : quelles sources et archives : table ronde du mercredi 5 juin 2024 à la médiathèque Françoise Sagan, Paris / Principal NGUYEN-FAU Christine. -Villeurbanne : Presses de l'Enssib, 2024
  
• [Ressource en ligne] New Romance et bibliothèques. 1, Les professionnels du livre et la New Romance : entre valorisation, réticences et rejet / Principal FLORIMOND-CLERC Adeline ; Principal LACÔTE-GABRYSIAK Lylette. -Villeurbanne : Presses de l'Enssib, 2024
  
• [Vidéo] Médiathèques interculturelles : les langues familiales, une chance pour la littérature jeunesse ! -Paris : BNF-Centre national de la littérature pour la jeunesse-La joie par les livres, 2024
  
• [Ressource en ligne] L’album, de nouvelles pratiques de lecture ? / Principal JADOUL Emile ; Principal BORST Grégoire ; Principal BRISAC Nathalie. -Paris : SNE, 2024
  
• [Articles] Lecture nouvelle génération : ce que lisent les jeunes en 2024 / Principal CHARRIER Mathieu ; Principal DESBRIERES Léonard. -Paris : EMC2 SAS, 2024, n° 531. - pp. 56-61
  ISBN 2728-6762
  
• [Ressource en ligne] La littérature jeunesse devient-elle politique ? / Principal MALKA Lauren ; Principal KNAPPEK Charles ; Principal FLANDIN Maya ; ...et al.. Livres hebdo, 2024
  
• [Ressource en ligne] L’édition jeunesse accessible, ou comment permettre aux enfants en situation de handicap de lire comme les autres / Principal MANTIN Marjolaine. -Villeurbanne : Enssib, 2023
  
• [Ressource en ligne] Pourquoi s'inquiéter de la chute de la lecture chez les jeunes ? / Principal BERGONZI Agnès ; Principal HATCHONDO Régine ; Principal CHABAUD Cécile. France culture, 2024
  
• [Ressource en ligne] Le fonds Fukuinkan shoten de la Bibliothèque nationale de France / Principal WARTELLE-SAKAMOTO Clara. 2023
  ISBN 2109-9081
  
• [Monographie] Petits enfants, grands lecteurs / Principal TURIN Joëlle ; Principal VIRNOT Nathalie ; Préfacier GIAMPINO Sylvianne. -Nantes : MeMo, 2023. - 1 vol. (196 p.) ; 21 cm
  ISBN 978-2-35289-559-6
  
• [Vidéo] Replay du webinaire "Les jeunes Français et la lecture" du 9 avril 2024 / Principal MERCIER Etienne ; Principal HATCHONDO Régine. -Paris : Centre national du livre, 2024
  
• [Ressource en ligne] Les jeunes Français et la lecture : résultats 2024 / Principal IPSOS ; Principal MERCIER Etienne ; Principal BOISSON Laurene ; Principal LERAY Alexandre. -Paris : Centre national du livre, 2024
  
• [Ressource en ligne] La loi de 1949 est-elle désuète ? / Principal GAILLARD Romain. -Paris : ABF, 2023
  
• [Ressource en ligne] Filles, sciences et culture : l’influence des objets et pratiques culturelles sur l’orientation des filles - en sciences / Principal PERRONNET Clémence ; Principal MANTEL Aurore. -, Paris : L’Observatoire de la lecture & de l’écriture des adolescents;Ministère de la Culture, 2023
  
• [Monographie] Faites-les lire ! : pour en finir avec le crétin digital / Principal DESMURGET Michel. -Paris : Seuil, 2023. - 1 vol. (409 p.) ; 22 cm
  ISBN 978-2-02-149293-4
  
• [Ressource en ligne] Analyser les albums jeunesse pour accueillir des classes en bibliothèque Université Grenoble Alpes, 2023
  
• [Ressource en ligne] Bibliothèques : “Il n’y a pas lieu de retirer Bien trop petit des rayons” / Principal OURY Antoine. Actualitté, 2023
  
• [Ressource en ligne] Retour sur la journée professionnelle : Adolescents, bibliothèques et pratiques de lecture – 4 mai 2023 / Principal Normandie livre et lecture. Normandie Livre & lecture, 2023
  
• [Ressource en ligne] Le nouveau bac, les jeunes et la lecture / Principal POISSENOT Claude. 2023
  
• [Ressource en ligne] Qu'est-ce qui fait lire les ados ? / Principal FERRANDON Marie-Christine. France culture, 2023
  
• [Vidéo] 66ème congrès - 19 au 21 juin 2021 - "Bibliothèques inclusives, bibliothèques solidaires ?" / Association des Bibliothécaires Français. 2021
  
• [Ressource en ligne] Bibliothèques et publics scolaires : T.1 : le partenariat / Leusse-Le Guillou, Sonia de. 2019
  
• [Vidéo] L'ado en bibliothèque / BULCKAEN, Géraldine ; SALHI, Carole. 2018
  
• [Monographie] Seuls les enfants savent lire / Zink, Michel. -Paris : Les belles lettres, 2019. - 1 vol. (150 p.) ; illustrations en noir
  ISBN 978-2-251-44886-2
  
• [Monographie] Pourquoi les enfants n'aiment pas lire : ce que révèlent les sciences cognitives / Willingham, Daniel T.. la Librairie des écoles, 2018. - 1 vol. (203 p.) ; illustrations en noir
  ISBN 978-2-36940-130-8
  
• [Ressource en ligne] Lire à Paris : plan d'orientations pour la lecture et les bibliothèques à Paris / Mairie de Paris. 2018
  
• [Monographie] Littérature de jeunesse au présent : genres littéraires en question(s) / CONNAN-PINTADO Christiane ; BÉHOTÉGUY Gilles. -Pessac : PUB, 2015. - 287 p.
  ISBN 978-2-86781-973-5
  
• [Monographie] Les adolescents à la bibliothèque : journée d'étude organisée par l'école des loisirs au théatre du Vieux-Colombier le 17 octobre 2011 / POISSENOT Claude ; Delalande Corinne ; KANMACHER Violaine. 2011. - 64 p.
  
• [Monographie] Le livre des livres pour enfants / Rivière François. -Paris : Chêne, 2008. - 223 p.
  ISBN 9782842779252
  
• [Monographie] Babar, Harry Potter et Cie : livres d'enfants d'hier et d'aujourd'hui : exposition, Bibliothèque nationale de France, site François Mitterand, 14 octobre 2008-11 avril 2009 / Directeur de publication PIFFAULT Olivier. -Paris : BnF éditions, 2008. - 1 vol. (580 p.) ; 21 cm
  ISBN 978-2-7177-2422-6
  
• [Monographie] 10 animations lecture en bibliothèque jeunesse / Poslaniec Christian. -Paris : Retz, 2007. - 192 p.
  ISBN 978-2-7256-2643-7
  
• [Monographie] Qui lit petit lit toute la vie : comment donner le goût de lire aux enfants de la naissance à l'adolescence / CAUSSE Rolande. -Paris : Albin Michel, 2005. - 345 p.
  ISBN 2-226-15550-3
  
• [Monographie] Le voyage-lecture : bibliothèques et écoles associées ou Comment vivre avec douze livres une histoire commune de lecture / Lombard Véronique-Marie. -Paris : Editions du Cercle de la Librairie, 2003. - 93 p.
  ISBN 2-7654-0865-3