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Après avoir donné des repères généraux sur l'acte de former avant de démarrer une action précise, propose des outils pour analyser la demande et des éléments pour définir les objectifs de formation, concevoir le scénario global, choisir des méthodes et des outils pédagogiques. Identifie les nouveaux rôles de l'animateur et l'aide à animer la formation. Enfin, aborde l'évaluation de la formation.
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La description du contexte des activités de formation susceptibles d'être prises en charge par un bibliothécaire auprès des usagers d'un établissement ou de leurs collègues et les aspects pratiques de l'animation et de l'organisation d'une formation...
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Ce livre, fondé sur la méthode d'aide à la recherche et à l'investigation active pour une nouvelle employabilité (ARIANE), permet un meilleur positionnement professionnel par une meilleure connaissance de soi et par une valorisation des compétences. Se compose de trois parties : connaissance du problème, applications pratiques et témoignages, études de cas, commentaires.
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Paru précédemment sous le titre : Encyclopédie des pédagogies de formation. 1, Histoires et principales approches.
Ce premier tome propose un panorama de la pédagogie : de Homère au XXe siècle, tous les courants, tant actuels que plus anciens, des manières d'enseigner aux adultes.
Paru précédemment sous le titre : Encyclopédie des pédagogies de formation. 1, Histoires et principales approches.
Ce premier tome propose un panorama de la pédagogie : de Homère au XXe siècle, tous ...
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Les règles de présentation et les expressions propres à chaque langue rendent impossible la traduction littérale d'un curriculum vitae. Cet ouvrage permet d'éviter les écueils du genre en soulignant les différences de présentation entre le français et l'anglais, mais aussi entre l'anglais et l'américain.
Cet ouvrage est surtout consacré au CV mais comporte des indications précieuses concernant la lettre de motivation en anglais.
Edition bilingue français-anglais
Les règles de présentation et les expressions propres à chaque langue rendent impossible la traduction littérale d'un curriculum vitae. Cet ouvrage permet d'éviter les écueils du genre en soulignant ...
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Des conseils et des exemples pour préparer un entretien répondre aux questions les plus courantes, et s'entraîner aux différents types de tests.
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Une méthode simple permettant de comprendre son interlocuteur et les enjeux de l'entretien (recrutement, évaluation, validation des acquis et de l'expérience), ainsi que de se mettre en valeur en adoptant les comportements et propos adéquats. L'ensemble est accompagné d'exemples, de conseils et d'exercices.
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Les clés pour mettre en place une démarche stratégique pour réussir son stage en entreprise et éventuellement obtenir un emploi.
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A partir d'une méthode pour bien choisir un métier, des conseils pratiques assortis de tests d'autoévaluation, d'exercices et de nombreux témoignages permettent d'identifier les centres d'intérêts de chacun, les points forts et de choisir le métier qui correspond le mieux aux aspirations individuelles.
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Ce guide donne des clés concrètes en matière de pédagogie et d'animation. Il présente une démarche simple, basée sur la pédagogie multimodale, qui comporte des moments d'apprentissage variés, et traite de l'utilisation des jeux et jeux de rôles en fonction des objectifs pédagogiques souhaités. Avec un plan d'autoformation, des exercices corrigés et des fiches outils.
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Présentation de 41 métiers liés au cinéma classés en quatre catégories : la création, la technique, la gestion-diffusion et l'animation. Les différentes filières et formations sont détaillées et les attentes des employeurs sont expliquées. Avec le témoignage de professionnels et d'étudiants ainsi que des renseignements pratiques. ©Electre 2019
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Des conseils pour mettre en oeuvre avec succès sa mobilité interne, qui dans 73 % des cas est motivée par un élargissement des responsabilités, et, dans près d'un cas sur 2, est une promotion hiérarchique.
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Les enjeux et intérêts du e-learning dans le cadre de la formation professionnelle et les moyens d'exploiter au mieux ces nouvelles solutions. Le dossier revient sur les débuts du concept puis analyse ses apports en matière de formation, de conduite de projet ou de théorie de l'apprentissage. Il aborde enfin la question du coût de ces technologies.
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Destiné notamment aux formateurs occasionnels qui exercent principalement dans le cadre de l'entreprise, le guide aborde la définition des objectifs pédagogiques, le choix des méthodes et des techniques d'enseignement, l'évaluation et la mise en application de la formation et donne des conseils pratiques.
Destiné notamment aux formateurs occasionnels qui exercent principalement dans le cadre de l'entreprise, le guide aborde la définition des objectifs pédagogiques, le choix des méthodes et des ...
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Après vingt ans d'existence, la formation des adultes a trouvé ses marques, défini ses règles et précisé les rôles de ses acteurs. Ce guide apporte des réponses pratiques et fonctionnelles aux questions soulevées par l'exercice de la pédagogie pour les adultes.
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