TAYLOR Helen (Principal)
2023, pp. 30-31

: It is not rocket science

La dyslexie, qui touche près de 20% de la population, engendre des difficultés de lecture et d'écriture liées à une reconnaissance plus lente et imprécise des mots. Pour l'expliquer, les experts traquent d'éventuels désordres neuronaux, ou un déficit de connexion entre des aires du cerveau éloignées. Mais pour Helen Taylor, les dyslexiques présentent des qualités insoupçonnées.

Extrait de la revue Epsiloon, 19(2023), consultable et empruntable au CDIP