Villeurbanne : Presses de l'Enssib ; 2018. 1 vol. (175 p.) ; 28 cm
Cote : 41 BBF 2018-16

Accompagner – voire faciliter – les transformations pédagogiques à l’œuvre dans l’enseignement supérieur comme dans la société constitue un réel enjeu stratégique pour les bibliothèques : démonstration de leur évidente utilité, mais plus encore, de leur capacité à impulser le changement au sein même des communautés qu’elles desservent.
Formation des usagers, espaces innovants, collaborations transversales… la valeur ajoutée de la bibliothèque réside dans sa capacité d’institution-impulsion.

Numéro de la revue Bulletin des bibliothèques de France, 16(2018)