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Monographie

3 1 Pourquoi les enfants n'aiment pas lire : ce que révèlent les sciences cognitives

Willingham, Daniel T.
: la Librairie des écoles ; 2018. 1 vol. (203 p.) ; illustrations en noir
Cote : 446 WIL

Les enfants, enthousiastes lorsqu'ils apprennent à lire, voient leur motivation décroître jusqu'à l'adolescence. L'auteur analyse ce phénomène et donne des conseils pratiques pour que l'amour de la lecture dure jusqu'à l'âge adulte. ©Electre 2018

Mots clés : lecture ; Enseignement ; méthode pédagogique ; psychologie de l'éducation ; lecture jeunesse ; essai
ISBN : 978-2-36940-130-8



Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1
N° Cote Code barre
1 446 WIL 37511013055390 [disponible]

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