BACCINO Thierry ; DRAI-ZERBIB Véronique
Grenoble : PUG ; 2015. 274 p.
2e éd.
Cote : 446.3 BAC

La lecture numérique n'est pas équivalente à la lecture sur papier. L'ouvrage synthétise les découvertes et les développements théoriques apportés par la psychologie cognitive et l'ergonomie cognitive dans le domaine de la lecture numérique. Trois grands thèmes majeurs sont abordés : la visibilité, la lisibilité et la compréhension.
Décrit aussi des méthodes expérimentales comme l'analyse des mouvements des yeux ou des trajectoires de la souris sur un écran et de l'ergonomie des interfaces homme ordinateur.

Collection : Sciences cognitives.