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Avec le nombre croissant de ressources disponibles en ligne et l’augmentation de la fréquentation des bibliothèques, comment le rôle des bibliothécaires universitaires évolue-t-il ? Pilotes, médiateurs, formateurs… Ce métier cache plusieurs facettes !
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Depuis une dizaine d’années en France, les « learning centers » fleurissent sur les campus. Ces bibliothèques 2.0 visent à répondre aux besoins changeants des usagers. Ainsi, émergent des lieux hybrides : à la croisée d’un centre d’apprentissage et de recherche, de l’espace événementiel et d’un endroit de vie. Campus Matin a visité cinq learning centers en France afin de repérer les points forts de chacun d’entre eux.
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