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"Vous pensez qu’une bonne formation tient au charisme, au sens de la relation de l’intervenant ou à l’innovation pédagogique ?
Contrairement à ce que l’on pourrait penser, peu d’intervenants le font avec méthode. Et contrairement à ce que l’on pourrait croire, ce n’est pas une épreuve de concevoir une formation. C’est au contraire passionnant, rassurant et créatif !
Objectifs pédagogiques :
Distinguer « savoir » et « compétence »,
Calibrer les compétences,
Définir des objectifs pédagogiques,
Comprendre les différents types d’évaluation,
Choisir entre plusieurs méthodes pédagogiques,
Séquencer une formation,
Découvrir l’intérêt du « syllabus augmenté » et du « contrat triangulaire »,
Concevoir les documents de cadrage pédagogique : plan de séquence, syllabus augmenté…"
Cours et documents accessibles sur simple inscription gratuite
"Vous pensez qu’une bonne formation tient au charisme, au sens de la relation de l’intervenant ou à l’innovation pédagogique ?
Contrairement à ce que l’on pourrait penser, peu d’intervenants le font ...
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