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Un bilan de l'activité des bibliothèques pour cette période. Les collections des bibliothèques françaises, leurs publics, l'espace même de leur action, leurs relations avec les acteurs du marché du livre, avec d'autres institutions éducatives et culturelles, leur rayonnement international... sont envisagés selon une perspective transversale à l'ère du numérique et des avancées techniques...
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L'
Autorité statistique hellénique a publié les résultats de son enquête sur les bibliothèques grecques pour 2022. Par rapport à 2020, année marquée par la crise sanitaire, l'affluence de lecteurs dans les 347 bibliothèques de Grèce en 2022 a connu une hausse, bien qu'elle reste inférieure aux chiffres de 2018. Depuis 1970, cette étude bisannuelle est réalisée par l'Office National de Statistique de Grèce (ELSTAT).
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Établi par le ministère de la Culture dans le cadre de ses missions réglementaires, ce nouveau rapport s'appuie sur des données collectées auprès de plus de 12 000 bibliothèques et points d'accès au livre interrogés en partenariat avec 95 Conseils départementaux. Il propose également des profils différents de bibliothèques selon la population desservie.
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En 2023, malgré la très faible présence des touristes asiatiques, les musées et lieux culturels français avaient vu leur visitorat physique connaitre un réel rebond (+10.86%) confirmant celui de 2022. La plupart des destinations ont même retrouvé voire dépassé leur audience pré-covid (+9.38%). Cette “remontada” ne s’est pas confirmée en 2024. L’organisation des Jeux Olympiques a fortement impacté la fréquentation des lieux culturels notamment parisiens, entre juin et septembre. Résultat: la fréquentation 2024 des lieux culturels ayant publiés leurs données est en quasi stagnation par rapport à 2023 (-0.43%) et en progression de 6.17% par rapport à 2019.
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Le ministère de la culture a souhaité, avec le ministère chargé de l’enseignement supérieur, apprécier l’impact de la crise sanitaire en 2020 - 2021 sur la fréquentation des bibliothèques françaises.
Une enquête a été conduite du 31 janvier au 15 février 2022 sur un échantillon de bibliothèques territoriales et universitaires, ainsi qu’auprès de la Bibliothèque nationale de France (BnF), de la Bibliothèque publique d’information (BPI) et de la Bibliothèque des sciences et de l’industrie (Universcience - BSI), en complément des statistiques annuelles recueillies par les deux ministères.
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À travers une analyse approfondie, le Baromètre des publics des musées et des lieux patrimoniaux Français permet aux professionnels du secteur de mieux appréhender les tendances en matière de fréquentation, d’expériences de visite et d’innovations muséales. Il aborde diverses thématiques : fréquentation, expériences immersives, IA, tarification…
Il se veut également un outil pour mieux comprendre et anticiper les évolutions du visitorat culturel en France.
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L’Observatoire National des RPS dans la Fonction Publique a initié son premier baromètre « sens au travail » le 13 décembre 2023.
Le corpus de questions constituant l’enquête portant spécifiquement sur la dimension des éléments et composantes du sens au travail s’appuie sur des données utilisées, reconnues et validées scientifiquement.
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Les bibliothèques universitaires de Lorraine ont connu une année universitaire riche et diversifiée dans les activités et services qu'elles proposent. Découvrez les principaux chiffres-clés de vos BU pour cette année universitaire 2023-2024.
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Le 10 octobre 2023 était organisée une journée professionnelle au centre Pompidou : « Mesurer la fréquentation en bibliothèques : méthodes, outils et retours d’expérience ». Cette journée a fait l’objet d’une participation importante, sur place et en ligne. Vous pouvez retrouver l’ensemble des interventions ici.
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Faisant suite à un dispositif allégé en novembre 2022, cette enquête (initialement prévue fin 2023 mais reportée en raison de mouvements sociaux) a produit 1 663 questionnaires utiles (277 par jour). Les résultats ont ensuite été redressés statistiquement avec une prise en compte du genre et de la ville de résidence des non répondant·es, ainsi que des niveaux de fréquentation de la bibliothèque.
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La Fédération internationale et européenne des libraires (EIBF) est fière de dévoiler sa toute première étude sur les tendances actuelles et les attitudes des consommateurs en matière d’achat et de lecture de livres, commandée dans le cadre de son projet triennal RISE Bookselling, cofinancé par l’Union européenne.
Le rapport, intitulé « Study on consumer behaviour : book-buy trends, reading habits, and customer needs », a été réalisé par la société d’études de marché Listen, basée en Belgique, au cours du printemps 2024.
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Le périmètre de cette étude est celui des acteurs et actrices du livre accompagné∙es par les politiques publiques en région, via les structures régionales pour le livre (SRL). Ce champ va de l’économie du livre à la lecture publique, du patrimoine à la création. Interface entre les acteurs et actrices du livre et les institutions en région, les SRL occupent un espace privilégié d’observation de la filière dans les territoires. C’est le fruit de cette observation qu’elles mettent en commun pour la première fois.
Cette publication présente les données de l’année 2022 concernant 15 régions et collectivités, en métropole et outre-mer. L’Île-de-France n’a pu être intégrée à cette étude, en l’absence de données mobilisables, sauf pour les bibliothèques. Seules les données agrégées sont restituées, afin de dessiner une cartographie du livre et de la lecture en région et dans trois territoires d’outre-mer.
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Cette neuvième édition présente des données détaillées et objectivées des différences genrées observées dans le champ de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, afin que chacun puisse s'en emparer, les diffuser et œuvrer à des actions concrètes en faveur de la parité dans ce domaine.
Table des matières
- L’Union européenne et divers pays membres de l’OCDE
- Les étudiantes et les étudiants dans l’enseignement supérieur
- Les personnels de l’enseignement supérieur relevant du ministère chargé de l’enseignement supérieur et de la recherche
- La gouvernance des instances de l’enseignement supérieur et de la recherche
- Les personnels des établissements publics et privés de R&D
- Les brevets et les dispositifs de soutien à la R&D et à l’innovation
- Les distinctions scientifiques
Cette neuvième édition présente des données détaillées et objectivées des différences genrées observées dans le champ de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation, afin que chacun ...
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Publication annuelle de la et de la SD-SIES, Repères et références statistiques R.E.R.S.) réunit en un seul volume toute l’information statistique disponible sur le système éducatif et de recherche français. R.E.R.S. apporte des éclairages nouveaux en fonction de l’actualité et des derniers résultats d’études.
L’ensemble des informations de ce numéro et des données complémentaires sont disponibles en ligne sur le site du ministère en charge de l’éducation. À travers 177 fiches, les différentes thématiques abordent les établissements, mais également ceux qui les fréquentent : les élèves du premier et du second degré, les apprentis et les étudiants. D’autres thématiques sont consacrées
aux résultats, aux personnels, au budget et à l’enseignement en outre-mer.
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Dans le cadre du 3e protocole Culture/Justice de mai 2012, l’Agence régionale du Livre Provence-Alpes-Côte d’Azur publie une nouvelle version de ses chiffres clés des bibliothèques en milieu carcéral. Nombre, fréquentations, accès, fonds documentaires… : ce document dresse un état des lieux qui sert de base à la Région Provence-Alpes-Côte d’Azur pour développer ces structures et en faire une clé de voûte des pratiques culturelles en prison.
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