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Synthèse d'une enquête qualitative réalisée fin 1997, juste avant la fermeture provisoire et partielle de la BPI, après vingt ans de fonctionnement et de succès continus. Etudiants, retraités, salariés et autres familiers du lieu étaient conviés à évoquer leurs activités au sein de cet établissement. Témoigne de l'attachement à un établissement de lecture publique.
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Ces études exposent les résultats d'enquêtes et de recherches sur les jeunes et les bibliothèques : usages conformes ou non conformes des bibliothèques ; règles et conflits : relations jeunes et personnels ; les enfants en section jeunesse (médiathèques de Saint-Quentin-en-Yvelines).
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A l'occasion des dix ans d'ouverture au public du site François Mitterrand, les caméras de Frédéric Laffont partent à la découverte des salles, des couloirs, des réserves et des rayonnages de la Bibliothèque nationale de France.
Outre le site François-Mitterrand avec ses imposantes tours, le public a aussi accès à la bibliothèque Richelieu. Deux autres sites sont à découvrir : l'Arsenal et la bibliothèque-musée de l'Opéra qui renferment aussi de précieux documents.
De salles de lecture en atelier de restauration des livres, les membres du personnel de la Bibliothèque nationale de France évoquent leur quotidien et révèlent maintes anecdotes.
Aujourd'hui, quelques siècles après l'imprimerie, s'ouvre une nouvelle ère, celle du numérique, qui ranime un vieux rêve : celui d'une bibliothèque universelle.
Ni catalogue, ni mode d'emploi, le film s'efforce de suggérer un voyage infini, de donner envie et rêver sur le savoir de façon différente.
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Revue de réflexion sur les bibliothèques et leur environnement culturel, social, éducatif ou politique – en France et à l'étranger – le Bulletin des bibliothèques de France joue un rôle important dans la formation et l'information des professionnels.
Arrêt de la publication papier en 2020
Archivage 48 mois + l'année en cours
En prêt + consultation sur place du dernier numéro
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La journée d’étude “Politique(s) et bibliothèques” s’est déroulée jeudi 21 novembre 2019 à la bibliothèque Mériadeck de Bordeaux dans le cadre du cycle “Partager des savoirs, faire société, les bibliothèques dans la cité”
Cette journée d’étude a pour objectif de mieux comprendre les spécificités, le fonctionnement et la complexité des strates – parfois divergentes – qui composent le paysage politique dans lequel les bibliothèques – et les bibliothécaires – doivent mener leurs actions. Elle permettra également d’échanger sur la façon dont les bibliothèques peuvent se faire reconnaître par les politiques, s’inscrire dans des projets politiques ainsi que sur les modalités d’action, au quotidien, qui s’offrent à elles face aux pressions politiques et sociétales. Enfin, ce sera l’occasion d’évoquer les bibliothèques, de plus en plus nombreuses, qui s’engagent dans des pratiques participatives, favorisant ainsi le développement du pouvoir d’agir des citoyens, correspondant à la notion anglo-saxonne d’empowerment.
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Revue de réflexion sur les bibliothèques et leur environnement culturel, social, éducatif ou politique – en France et à l'étranger – le Bulletin des bibliothèques de France joue un rôle important dans la formation et l'information des professionnels.
Tous les numéros depuis 1956 sont disponibles en ligne sous format pdf et / ou html.
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« Conférence de la Bibliothèque de l'Université de Genève, mardi 3 septembre 2019 à Sciences II, Genève, Suisse
Le lien "Voir aussi" ci-dessous permet de visualiser les supports de présentation sur slideshare.net :
• Pour accroître la dynamique de nos bibliothèques, réaménageons leurs espaces ! par Marie-Françoise Bisbrouck
• Projet de rénovation du site Uni Bastions de la Bibliothèque de l’Université de Genève par Alain-Christian Hernández
• Conception de la nouvelle bibliothèque universitaire de médecine de Lausanne : une approche tridimensionnelle par Isabelle de Kaenel
• Espaces rêvés et espaces réels, la bibliothèque comme habitus par Jean-Claude Albertin »
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Cette enquête ethnographique analyse les façons dont les utilisateurs s'approprient une bibliothèque, en particulier à partir du cas de celle de l'Université de Toulouse. Elle vise à aider les professionnels de la documentation à mieux comprendre ces usages. Elle livre également une réflexion sur le rapport contemporain au livre, au savoir et aux espaces culturels publics.
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Être lecteur à la Bibliothèque nationale de France, c'est s'inscrire dans une longue tradition de recherche et de lecture savante, mais la réalité des lecteurs est beaucoup plus insaisissable et diversifiée que l'on peut l'imaginer.
Dossier extrait de la revue "Actualités de la Bibliothèque nationale de France", 1995 (2), consultable et empruntable au CDIP
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Face au numérique, les bibliothèques doivent garder leurs spécificités sous peine d'être noyées dans le flot général. L'un des axes de travail est de transposer en ligne la médiation documentaire, repenser pour l'Internet les moyens à mettre en oeuvre pour favoriser la rencontre du lecteur avec les documents. Politique documentaire à mener à cette fin et exemples concrêts d'outils et de contenus.
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Cet ouvrage repose sur une enquête réalisée auprès des publics en difficulté (pauvres, chômeurs, sans-abris...) qui fréquentent la bibliothèque du Centre Pompidou. Il montre comment cet espace public est pour les pauvres un moyen de constituer et de renforcer leurs liens sociaux conjurant ainsi le processus de disqualification sociale.
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« En 2016, le Ministère de la culture montrait, avec Publics et usages des bibliothèques municipales, la croissance continue de la fréquentation des médiathèques sur les dix dernières années, sans taire néanmoins que la conquête des publics gardait des marges de progression significatives. À cet égard, l’enquête invitait à ne pas sous-estimer l’importance de ces équipements aux yeux de ceux qui n’en sont pas ou plus des usagers.
La présente étude saisit cette invitation à interroger le rapport qui lie paradoxalement les médiathèques et ceux qui n’en franchissent jamais le seuil.
Connaître ces non-usagers et leurs représentations permet de mieux comprendre comment appréhender la notion de valeur des bibliothèques et d’en apprécier l’impact sur cette fraction de la population française qui en paraît éloignée.
L’étude montre que le degré d’éloignement avec l’institution est moins le fruit d’une attitude de rejet que le résultat complexe des trajectoires individuelles des non-usagers. Elle appelle une analyse plus qualitative des raisons d’une telle distance. »
« En 2016, le Ministère de la culture montrait, avec Publics et usages des bibliothèques municipales, la croissance continue de la fréquentation des médiathèques sur les dix dernières années, sans ...
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" Une vingtaine d’établissements dans toute la France. Des pratiques et des situations différentes. Une volonté commune : agir en direction des adolescents. À partir d’une enquête en partenariat avec le Ministère de la Culture et l’ABF, ce second tome recense les actions et les démarches entreprises en direction des adolescents, pour donner des pistes à ceux qui les accueillent et les accompagnent sur le terrain."
Sommaire :
- Qu’entendez-vous par « adolescents » ?
- Un engagement multiforme en direction des adolescents
- Les enjeux pluriels des politiques d’accueil
- Accueillir, accompagner, reconnaître les adolescents
- Quelles relations avec l’école ?
" Une vingtaine d’établissements dans toute la France. Des pratiques et des situations différentes. Une volonté commune : agir en direction des adolescents. À partir d’une enquête en partenariat avec ...
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Analyse des spécificités, des besoins et des attentes des publics vieillissants en bibliothèque. Des exemples concrets d'actions et de projets mis en place dans diverses structures sont proposés comme pistes de réflexion aux professionnels en charge de leur accueil. Avec de nombreux témoignages de bibliothécaires et de leurs partenaires ainsi que d'usagers. ©Electre 2019
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Le [sic] décembre 1996, la Bibliothèque nationale de France ouvrait à Tolbiac, en haut-de-jardin, ses premières salles de lecture destinées au grand public. Un public nouveau à pris le chemin du nouveau site François Mitterrand. Certains y ont déjà leurs habitudes. Qui sont ces lecteurs, comment se sont-ils appropriés la bibliothèque, et quelles ressources spécifiques trouvent-ils dans ce nouvel espace de lecture ? Un premier regard sur les lecteurs de Tolbiac.
Dossier extrait de la revue "Actualités de la Bibliothèque nationale de France", 1997 (8), consultable et empruntable au CDIP
Le [sic] décembre 1996, la Bibliothèque nationale de France ouvrait à Tolbiac, en haut-de-jardin, ses premières salles de lecture destinées au grand public. Un public nouveau à pris le chemin du ...
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