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Actes du colloque international à Lille, octobre 2008.
Quel rapport entretient l'éducation à l'information avec l'éducation aux médias et l'éducation numérique ? Le périmètre de la "culture informationnelle" s'étend désormais au-delà du monde de la documentation et des bibliothèques. La notion doit donc être précisée, revue alors même que les pratiques continuent d'évoluer. Regards de chercheurs et de praticiens.

"Les bibliothèques, qu’elles soient universitaires, spécialisées, ou de recherche, sont impactées plus que les autres par la transformation digitale : évolution des usages, nouvelles technologies, contraintes budgétaires, liens avec les étudiants, le corps enseignant et les chercheurs, et leur implication récente dans les données de la recherche, véritable opportunité. 75 % des bibliothèques universitaires pensent jouer un rôle de plus en plus important dans la gestion et la valorisation de ces données, mais également dans l’accompagnement des chercheurs sur ces sujets. Quelles sont les bonnes pratiques pour se positionner dans cette nouvelle dynamique ?

Vous découvrirez les bonnes pratiques pour bien positionner sa bibliothèque dans cet environnement de recherche, et les thématiques qui permettent de se valoriser, de renforcer la collaboration avec les parties prenants d’un campus universitaire ou de recherche, et d’accroître son budget.

Cette deuxième enquête annuelle est approfondie et comporte de nouvelles questions. Elle a été menée début 2019 conjointement par Archimag et Ex Libris, s’appuie sur 150 établissements répondants, dont 55 % sont des directeurs-trices de bibliothèques et 33 % des responsables de services."

« Bibliothèque et Archives nationales du Québec a réalisé une consultation concernant l’offre numérique dans les bibliothèques québécoises en mars 2017. Cette consultation devait, d’une part, dresser le portrait de l’offre numérique actuelle, et d’autre part, jeter les bases de ce qui devrait être entrepris afin d’appuyer adéquatement les bibliothèques publiques québécoises pour une meilleure diffusion de l’offre numérique. Dans la foulée est né ce guide : une synthèse d’initiatives numériques en bibliothèque en provenance du Québec et d’ailleurs (Rennes, Paris, Edmonton). »

Face au numérique, les bibliothèques doivent garder leurs spécificités sous peine d'être noyées dans le flot général. L'un des axes de travail est de transposer en ligne la médiation documentaire, repenser pour l'Internet les moyens à mettre en oeuvre pour favoriser la rencontre du lecteur avec les documents. Politique documentaire à mener à cette fin et exemples concrêts d'outils et de contenus.

« Les outils et ressources numériques sont devenus incontournables pour les bibliothèques comme pour bien d'autres acteurs de la société. Ils leur permettent de développer des services visant notamment à faciliter l'inclusion sociale, ce qui répond à leur mission reconnue d'équipement de proximité ouvert à toutes les populations. Ces services reposent d'ailleurs sur des compétences professionnelles spécifiques dont l'acquisition fait désormais partie intégrante des cursus de formation initiale et continue. Cependant, un arrêt sur image et une réflexion de fond sont utiles pour replacer ces sujets dans l'ensemble des missions actuelles ou souhaitées pour les bibliothèques.La journée d'étude proposée par l'ADBGV (Association des Directeurs des Bibliothèques municipales et intercommunales des Grandes Villes de France) a pour objectif de faire le point sur les rapports au numérique dans la société d'aujourd'hui, puis de proposer des points de vue sur la place à donner à ces sujets dans les orientations culturelles des bibliothèques (jusqu'où aller ? pouvons-nous répondre à tous les besoins induits par l'essor de la dématérialisation et de l'e-administration ? quelle complémentarité au sein des villes ? quelle place dans le projet culturel global ?). La présentation synthétique d'une dizaine d'initiatives illustrera la diversité des démarches locales. »

Cette page permet l'accès aux présentations des différents intervenants.

Retrace et analyse toute l'histoire et les transformations de l'Internet du point de vue technologique, sociologique, économique et politique, ainsi que les impacts actuels de l'Internet sur l'entreprise et la société, et les mutations à venir et leurs conséquences.

"Le 13 mai 2013, Pierre Lescure a remis au Président de la République et à la ministre de la Culture et de la Communication son rapport sur la politique culturelle à l'ère des contenus numériques : 80 propositions concernant le cinéma, la musique, la télévision, le livre, les jeux vidéos, le net et ses bons usages."
Les grandes lignes du rapport Lescure :
A. ACCES DES PUBLICS AUX ŒUVRES ET OFFRE CULTURELLE EN LIGNE
1. Dynamiser l’offre en améliorant la disponibilité numérique des oeuvres
2. Favoriser le développement d’un tissu de services culturels numériques innovants et porteurs de diversité culturelle
3. Proposer aux publics une offre abordable, ergonomique et respectueuse de leurs droits
B. REMUNERATION DES CREATEURS ET FINANCEMENT DE LA CREATION
1. Garantir la rémunération des créateurs au titre de l’exploitation numérique de leurs oeuvres
2. Renforcer la contribution des acteurs numériques au financement de la création
3. Soutenir les nouvelles formes créatives et les nouveaux modes de financement
C. PROTECTION ET ADAPTATION DES DROITS DE PROPRIETE INTELLECTUELLE
1. Réorienter la lutte contre le piratage en direction de la contrefaçon lucrative et alléger le dispositif de réponse graduée
2. Adapter le droit de la propriété intellectuelle aux usages numériques
3. Faciliter l’accès aux métadonnées

Etude des innovations numériques dans les musées et de leurs enjeux culturels pour la société. Un regard croisé sur les politiques numériques, les médiations, les prescriptions et une diffusion culturelle renouvelée. ©Electre 2019

Les approches retenues s'attachent à envisager les modalités et les variations de la prescription au temps de l'omniprésence des industries culturelles. Les contributions s'intéressent aussi bien à la légitimité du prescripteur qu'aux professionnels en charge du conseil ou de la recommandation (libraires, bibliothécaires, revues spécialisées...) ainsi qu'à l'effet des réseaux sociaux. ©Electre 2019

Depuis 2006, la conférence "Document numérique et société" se donne pour mission d'apporter des éclairages sur les transformations des dispositifs d'information à l'ère numérique, en privilégiant la dimension sociale. Cet ouvrage rassemble les contributions de chercheur(e)s sélectionné(e)s pour la quatrième conférence qui s'est déroulée à l'Université de Zagreb (Croatie) les 29 et 30 avril 2013 et qui interrogeait la diversification actuelle des médiations de ressources numériques de plus en plus nombreuses et hétérogènes.
Le recueil associe des études de cas dans des contextes variés (archive, entreprise, administration, enseignement, recherche) en prise, notamment, avec les paradigmes des réseaux sociaux, de l'open access, de la gamification, ainsi que des réflexions théoriques sur les transformations en cours. La question de l'évolution des savoir-faire et des métiers associés à la fonction documentaire est sous-jacente à l'ensemble des contributions.
Les défis sont nombreux : surcharge informationnelle, filtrage, usabilité, architecture de l'information, performance des outils, croissance des contenus audiovisuels.

Texte en français et en anglais.

Comment documentation, archives, bibliothèques ou musées peuvent-ils être digitaux pour des utilisateurs digitaux ? Il s’agit d’abord de faire le point sur ses lacunes et atouts pour construire ensuite sa stratégie digitale afin de conquérir et fidéliser de nouveaux publics. Cibler ses utilisateurs, souvent mobiles, recourant à plusieurs écrans, est une importante phase préalable. Pour son projet, différentes voies peuvent être empruntées : web, réseaux sociaux, newsletter, Mooc, blog, vidéo, podcast, réalité augmentée ou virtuelle ! Les contenus sont également à adapter.
Un guide avec des méthodes, des avis d’experts et des témoignages sur des expériences innovantes.

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A l'ère d'Internet où chacun cherche des informations dans les ressources à disposition en ligne, la bibliothèque doit trouver son rôle de passeur de savoir. Les bibliothécaires, en maîtrisant les contenus des supports d'information, doivent communiquer cette culture aux lecteurs. Pour cela, leur rôle doit s'élargir de transmetteur de documents à médiateur des connaissances.

Vous pouvez écouter le débat animé par Martine Poulain. De plus, une bibliographie sélective est proposé par la Direction des collections, département Littérature et art.

« Quelle place accorder, dans les musées ou les institutions culturelles, aux dispositifs numériques et aux technologies d’information et de communication ? Quels systèmes de médiation concevoir face au patrimoine nativement numérique ? Des visites interactives à la mise en exposition du jeu vidéo, cette rencontre a pour objectif d'interroger le renouvellement actuel des pratiques de médiation. Il s'agit en effet de déterminer dans quelle mesure ces pratiques impliquent un rapport nouveau aux publics des institutions culturelles.

Avec : Marion Coville, docteure en art et sciences de l’art, présidente de l'Observatoire des mondes numériques en sciences humaines, et cheffe de projet chez MADoPA (évaluation des usages des technologies appliquées à la santé) ; Fabien Prioville, danseur et chorégraphe ; Sébastien Magro, adjoint au responsable du service du développement numérique Musée du quai Branly - Jacques Chirac Animation : Karin Schlageter, commissaire d’exposition indépendante et membre du comité de rédaction de la revue Poli-Politique de l’image. »

Rencontre organisée dans le cadre du "Cycle 40 ans : changer de culture(s)" pour le 40e anniversaire de la Bibliothèque Publique d'Information.