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Documents  LIQUÈTE Vincent | enregistrements trouvés : 5

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Définition des cultures de l'information dans le monde contemporain, depuis notamment l'émergence de la société de l'information et de la société de la connaissance.

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Des contributions de chercheurs en sciences de l'information et de la communication montrant la complexité de la notion de pratique informationnelle, ses relations avec les cultures de l'information ainsi que la richesse de ses approches et la diversité des pratiques et de leurs enjeux.@Electre2021
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Une approche comparatiste des cultures de l'information dans des formes d'organisations variées (université, entreprise, école, monde social et associatif). Passant en revue le rapport à l'information, les technologies, les dispositifs et les documents, les études réunies mettent en lumière les intentions communicationnelles, témoignant de la complexité de ce concept. ©Electre 2018
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La culture des données occupe une place particulière dans le champ de l’éducation aux médias et à l’information. Elle permet d’aborder le numérique à l’école dans la convergence entre informatique, analyse critique des médias et approche informationnelle des savoirs en circulation. Une analyse de cadres normatifs, pragmatiques, cognitifs et épistémologiques de cette culture place les logiques de communication au cœur de la réflexion.

Numéro de la revue "ATIC : approches théoriques en Information communication", 2022(5)
La culture des données occupe une place particulière dans le champ de l’éducation aux médias et à l’information. Elle permet d’aborder le numérique à l’école dans la convergence entre informatique, ...

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Nous proposons à travers un projet exploratoire de réunir un noyau dur de chercheurs en sciences de l’information et de la communication pour questionner les nouveaux usages déployés dans les espaces documentaires et patrimoniaux reconfigurés en termes de transition numérique et selon une logique inclusive.
Dans ces lieux de formation et de médiation documentaire créés ou réhabilités, s’exprime la volonté de renforcer le dialogue entre les étudiants, les enseignants, les chercheurs et les personnels de bibliothèques. Nous voulons plus précisément apporter une réflexion sur les relations entre espace (physique et numérique) et formes de médiation mises en place dans les bibliothèques universitaires (sites principaux et antennes) dans la continuité des actions s’inscrivant dans la démarche de la « science avec et pour la société ».
Nous proposons à travers un projet exploratoire de réunir un noyau dur de chercheurs en sciences de l’information et de la communication pour questionner les nouveaux usages déployés dans les espaces ...

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