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Médiadix propose une offre de formation sous deux formes sur catalogue et sur demande, autour des thématiques suivantes :
- les traitements documentaires : le traitement physique et intellectuel du document, sur tout support
- les collections et les politiques documentaires : comment créer et gérer les collections ? les enrichir, les évaluer ? les connaître et y accéder ?
- les technologies de l’information et de la communication : apprentissage de base et applications aux bibliothèques
- la communication : des modes de communication des documents à la conception d’un service documentaire
- l’organisation et l’environnement professionnel : de la gestion de service à la gestion de projets.
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- les traitements documentaires : le traitement physique et intellectuel du ...
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Médiathèques, ludothèques, bibliothèques "hybrides" ou "troisièmes lieux"... La bibliothèque, et ses métiers, poursuit sa mue. Le numérique et la médiation culturelle, informationnelle et sociale se trouvent désormais au coeur des activités de ces agents publics qui oeuvrent pour l'accès aux savoirs de tous.
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Les métiers de la bibliothèque évoluent en temps réel avec la société, qu’ils relèvent de l'État ou des collectivités territoriales. En pleine transformation numérique, ils renouvellent leurs pratiques et se modernisent. Conséquence, cette filière culturelle recrute de plus en plus, à différents niveaux de qualification. Bonne nouvelle, le concours n’est pas le seul moyen pour y accéder !
Les métiers de la bibliothèque évoluent en temps réel avec la société, qu’ils relèvent de l'État ou des collectivités territoriales. En pleine transformation numérique, ils renouvellent leurs ...
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L’offre de formation des bibliothécaires à l’éducation aux médias et à
l’information (EMI) reste disparate en France et nécessite une réflexion sur la
structuration et le maillage de l’offre globale sur cette thématique. À partir
d’une analyse des actions de formation proposées par les réseaux des Centres
régionaux de formation aux carrières des bibliothèques (CRFCB) et des Unités
régionales de formation à l’information scientifique et technique (URFIST), des
propositions peuvent être établies pour développer les programmes de
formation ainsi que les compétences des bibliothécaires dans ce domaine.
L’objectif est de mettre en lumière des parcours de formation et des actions
innovantes afin de répondre le mieux possible aux besoins des bibliothécaires.
Extrait de la revue "Documentation et bibliothèques", 2020(66,4)
L’offre de formation des bibliothécaires à l’éducation aux médias et à
l’information (EMI) reste disparate en France et nécessite une réflexion sur la
structuration et le maillage de l’offre globale ...
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