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Impact des nouvelles technologies de l'information et de la communication sur l'information et l'écrit. Traite notamment des objets de communication hybrides et de leurs usages sociaux.
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Panorama des conditions de production de documents à l'ère d'Internet. L'évolution des modèles éditoriaux, la diffusion de contenus, l'adaptation aux différents modes de lecture, le droit du document, l'impact du Web sémantique dans la pratique documentaire, les archives ouvertes sont les principaux sujets abordés.
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L'ouvrage propose un ensemble de réflexions pluridisciplinaires sur le document numérique et les enjeux de la production de textes pour le Web. Parmi les sujets abordés, on pourra lire la lecture à l'ère de l'hypertextualité, l'hypertexte et la fiction, les cybertextes et cyberlectures dans l'enseignement universitaire, les forums pédagogiques sur Internet et les sciences humaines en réseau.
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En se déplaçant du papier vers l'écran, les pratiques de lecture se transforment. En bouleversant les habitudes liées aux textes, les supports numériques mettent-ils en péril les autres supports de lecture ? Par une analyse des expériences de lecture d'oeuvres numériques, fait le point sur la place et l'avenir de ces nouvelles pratiques et leurs impacts sur les différents acteurs.
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Recherches menées autour de "l'écrit d'écran", les "écrits de réseaux" et l'analyse des usages des nouvelles technologies liées aux institutions culturelles. Ces travaux cherchent à mieux cerner les interrelations tissées entre le technique, la sémiotique et les usages des médias informatisés, à mieux comprendre les transformations qu'ils entraînent dans les conditions d'écriture et de lecture.
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Résultat des recherches d'un réseau scientifique, cette étude est consacrée aux redéfinitions du texte, du support et de la mémoire à l'ère du numérique, ainsi qu'au repositionnement induit des acteurs : auteur, éditeur, lecteur ou bibliothécaire. La conception de la vérité qui s'en déduit, apparaît, comme le document lui-même et comme le souligne M. Melot, toujours partielle et provisoire.
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Synthèse des travaux du réseau thématique du CNRS signant sous le nom de R.T. Pédauque et dont le but est de mieux comprendre et maîtriser la redocumentarisation actuelle. Ces travaux sont regroupés en trois catégories : la forme ou le signe ; le texte ou le contenu ; le médium ou la relation. Aborde la recherche sur le document numérique, le Web sémantique, la publication sur le Web...
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Etude sur l'expérience de la société Cytale et de son Cybook, entre 1998 et 2002. Cytale a produit et commercialisé une tablette de lecture de livres électroniques cherchant à se rapprocher le plus possible de l'usage du livre papier. Stratégies commerciales et éditoriales sont passées en revue pour raconter cette aventure humaine et psychologique et tenter de définir les raisons de son échec.
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Etude sociologique sur Internet comme outil de promotion et la commercialisation de la littérature et comme lieu d'échange et de rencontre autour du livre et de la lecture.
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Eclairage sociologique analysant les changements imposés par l'ère numérique. Examine les richesses et les faiblesses de cette nouvelle culture, son impact sur les identités nationales et les réalités politiques et économiques. Questionne les liens entre numérique, imprimé et leurs supports juridiques et institutionnels, ainsi que le savoir historique et l'avenir des archives et des bibliothèques.
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L'entrée du manuscrit dans l'espace numérique soulève un certain nombre d'interrogations quant aux problèmes de transposition et aux nouveaux usages produits par cette technologie. Des généticiens du texte, des conservateurs, des éditeurs confrontent leur expérience et exposent la relation entre archive patrimoniale, valorisation scientifique et transmission des savoirs.
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Que devient la lecture dans un monde numérique ? Proposant une réflexion sur les processus de lecture en ligne, sur ebook, sur écran d'ordinateur ou de téléphone mobile, des spécialistes ici réunis interrogent les habitudes de lecture forgées par la culture du livre papier tout en introduisant aux modalités émergentes de lecture sur supports numériques.
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Une analyse des perspectives ouvertes par la numérisation de l'écrit du point de vue de l'intérêt du public et de celui des créateurs. Le Conseil d'analyse de la société tente de dégager un ensemble d'exigences et de solutions visant à relever le défi du numérique à travers un équilibre fécond entre l'ensemble des acteurs concernés par la production, la diffusion et la lecture des textes.
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Dans cet essai les auteurs montrent en quoi la numérisation représente bien davantage qu'une simple évolution dans le processus éditorial. Ils abordent la question de Google, du devenir de l'oeuvre, des tenants et aboutissants du droit des auteurs, de la part papier du livre, etc.
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Etude issue d'une journée d'étude organisée en 2008, consacrée à la dématérialisation du texte et au devenir du livre. Les contributions analysent la place de la documentation numérique dans la bibliothèque, les rapports entre édition numérique et édition papier, les problèmes liés à la mise en place de corpus et de protocoles numériques, le traitement informatisé des données textuelles.
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