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En entrant dans l’ère de l’informatique en réseau,le livre semble appelé à devenir de plus en plus réinscriptible. Il n’est plus seulement séquentiel comme autrefois, dans cette fameuse chaîne du livre qui mène de l’amont vers l’aval en ligne droite. Il est aussi réticulaire. Comme un oignon, il se pare de multiples couches, un ensemble d’informations ajoutées par des dizaines de métiers différents, qui participent à une vaste entreprise d’enrichissement documentaire, et par des auteurs secondaires qui, par leurs inscriptions, contribuent, à toutes les étapes de la vie du texte, à enrichir la grille de lecture du texte, à ajouter des strates supplémentaires au texte initial. Le livre devient inscriptible, dans un système d’information riche, polymorphe, mouvant et encore très fragile. C’est le Read/Write Book.
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"Si, voici quelques années, il pouvait paraître étrange d'associer le numérique aux humanités, le monde scientifique voit aujourd'hui collaborer informaticiens et sociologues, ingénieurs et spécialistes de littérature. Ces alliances inédites renouvellent profondément les formes, les rythmes et la circulation des sciences humaines. Comprendre une révolution scientifique Faire le point sur cette mutation en cours, mesurer la part que peut y prendre la recherche française : tel est le double enjeu de l'étude sur les Humanités numériques aujourd'hui publiée par l'Institut français."
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La France s’est dotée pour la première fois en 2018, d’un Plan national pour la science ouverte. Ce plan a été mis à jour en 2021, avec l’adoption du deuxième Plan national pour la science ouverte. Cette politique a permis la création du Comité pour la science ouverte, qui est l’organe de gouvernance du plan. Elle a aussi créé le Fonds national pour la science ouverte, qui apporte un soutien financier aux projets et aux initiatives visant à développer la science ouverte. Cette politique s’est également dotée du Baromètre de la science ouverte (BSO), qui propose un ensemble d’indicateurs permettant d’évaluer l’évolution des pratiques de science ouverte en France. (...)
C'est dans ce contexte que le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (MESR) a mené une enquête auprès des établissements. Cette enquête s’est déroulée du 1er décembre 2023 au 26 janvier 2024. Elle visait à mieux connaître les politiques de science ouverte des établissements, ainsi que leurs positions vis-à-vis de la politique nationale de science ouverte.
La France s’est dotée pour la première fois en 2018, d’un Plan national pour la science ouverte. Ce plan a été mis à jour en 2021, avec l’adoption du deuxième Plan national pour la science ouverte. ...
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