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S'inscrivant au croisement de travaux de plus en plus nombreux consacrés à l'histoire de la lecture, ce livre conduit une réflexion sur les transformations de nos rapports avec l'écrit et avec la lecture introduites par les nouveaux médias, sur la place et l'avenir de l'écrit dans notre civilisation.
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L'ouvrage propose un ensemble de réflexions pluridisciplinaires sur le document numérique et les enjeux de la production de textes pour le Web. Parmi les sujets abordés, on pourra lire la lecture à l'ère de l'hypertextualité, l'hypertexte et la fiction, les cybertextes et cyberlectures dans l'enseignement universitaire, les forums pédagogiques sur Internet et les sciences humaines en réseau.
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