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Les bibliothèques de l'enseignement supérieur soutiennent de longue date l'accès ouvert aux publications et aux données de la recherche. La mise en œuvre du Plan national pour la science ouverte conduit toutefois à s'interroger sur le rôle que les bibliothèques jouent et devraient jouer dans un système de production de la recherche profondément modifié par les techniques numériques.
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Le 2e Plan national pour la science ouverte, présenté par Frédérique Vidal, ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l'Innovation, verra ses effets se déployer jusqu'en 2024. Ce nouveau plan, qui s'inscrit résolument dans une ambition européenne, vise à généraliser les pratiques de science ouverte, à partager et ouvrir les données de la recherche, et à promouvoir les codes sources produits par la recherche. Pour porter ces ambitions, le budget de la science ouverte est multiplié par trois, passant de 5M€ à 15M€ par an. À noter également, la création de la plateforme nationale des données de la recherche, "Recherche Data Gouv".
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La science ouverte est la diffusion sans entrave des résultats, des méthodes et des produits de la recherche scientifique. Elle s’appuie sur l’opportunité que représente la mutation numérique pour développer l’accès ouvert aux publications et – autant que possible – aux données, aux codes sources et aux méthodes de la recherche.
Vous trouverez sur cette page des ressources utiles pour comprendre et pratiquer.
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Concept apparu dès 2014 à la Commission européenne, la science ouverte est « la diffusion sans entrave des résultats, des méthodes et des produits de la recherche » (Deuxième Plan National pour la Science Ouverte). Elle est rendue possible grâce aux opportunités offertes par la révolution numérique et fait suite au mouvement de l’Open Access.
Elle se donne pour objectif d’ouvrir le savoir scientifique en le rendant facile à trouver, librement accessible, réutilisable, échangeable dans un cadre scientifique, juridique, éthique et technique adapté.
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Celle-ci vise à diffuser des connaissances claires et complètes sur dix sujets clés de la science ouverte. Chaque article est publié sous licence libre sur deux espaces : le site web « encyclo.ouvrirlascience.fr » et sur Wikipédia.
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La science ouverte entend favoriser la diffusion des publications et des données
de la recherche (...). Son enjeu principal est de favoriser le travail des chercheurs et l’apprentissage des étudiants. Aux manettes, entre autres, les bibliothécaires des établissements universitaires. Via l’accès chez les éditeurs ou en archive ouverte, il leur revient de se poser en interface vers la connaissance scientifique, de travailler au bénéfice des chercheurs et des étudiants.
Extrait de la revue "Archimag", 2021, n°348, consultable au CDIP
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Inclusion numérique, numérique durable et responsable, accessibilité, étude sur les ressources numériques, science ouverte et présentation de projets BNR sont au cœur de cette nouvelle édition des journées nationales BNR.
Organisées par la Bibliothèque départementale du Pas-de-Calais, l'Agence régionale du livre et de la lecture des Hauts-de-France, l'Université d'Artois et le Ministère de la Culture (DRAC des Hauts de France et Service du livre et de la lecture), ces rencontres sont ouvertes aux membres du réseau des BNR et à leurs partenaires mais aussi à tous les professionnels intéressés par le numérique en bibliothèque.
Table ronde animée par Lionel DUJOL, responsable prospective, innovation & accompagnement au changement, Direction de la lecture publique de Valence Romans Agglo
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Selon l’édition 2024 du Baromètre de la Science Ouverte (BSO), 67 % des 160 000 publications scientifiques françaises parues en 2023 sont en accès ouvert en décembre 2024, soit un taux en légère hausse (+ 1,5 point) par rapport à l’année précédente. Le niveau d’ouverture des publications varie de manière significative d’une discipline à l’autre, mais chaque discipline reste à un taux d’ouverture stable. En revanche la tendance observée l’an passé se poursuit, le mode d’ouverture via la plateforme éditeur augmente (+ 4 points) tandis que l’ouverture via archive ouverte stagne.
Dans le domaine de la santé, la part des essais cliniques qui partagent leurs résultats dans les 3 années après la fin de l’essai reste faible et enregistre une baisse de 8 points (de 52 % à 44 % des essais partageant leurs résultats dans les 3 ans).
La part des publications partageant le code produit reste stable, légèrement sous 20 %, tandis que la part des publications partageant un jeu de données augmente à 25 % (+ 3 points).
Le baromètre introduit cette année le suivi des politiques de science ouverte des établissements : en 2024, 57,5 % des établissements considérés avaient une politique de science ouverte.
Selon l’édition 2024 du Baromètre de la Science Ouverte (BSO), 67 % des 160 000 publications scientifiques françaises parues en 2023 sont en accès ouvert en décembre 2024, soit un taux en légère ...
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Ce guide est la traduction française de « Open Science Training Handbook » initialement rédigé en 2019 dans le cadre du programme européen FOSTER
Une première traduction a été réalisée en 2020 au cours d’un sprint en ligne d’une seule journée avec le soutien d’une traductrice professionnelle et d’une facilitatrice. La mise à jour 2023 de la traduction française a été réalisée par Florence Bouchet Moneret, Romain Féret, Sacha Hodencq et Alain Marois dans le cadre des travaux du collège Compétences et formations.
Le guide rassemble des ressources sur de nombreuses thématiques, allant de concepts généraux de la science ouverte jusqu’à des points spécifiques comme par exemple les licences ou les plateformes collaboratives, le tout sous licence libre.
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Le présent document fait partie de la Boîte à outils de l’UNESCO sur une
science ouverte, qui a été conçue pour appuyer la mise en oeuvre de la
Recommandation de l’UNESCO sur une
science ouverte. Il explique la définition de la
science ouverte et présente les principaux piliers et aspects de celle-ci, tels qu’établis dans la Recommandation.
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Dans le cadre de sa politique de science ouverte, l’Agence nationale de la recherche (ANR) publie chaque année sa déclinaison du Baromètre national de la science ouverte. Celui-ci mesure le taux d’ouverture des publications scientifiques issues d’un projet financé par l’agence. A cette occasion, l’ANR lance une page data.anr.fr dédiée aux appels en lien avec la science ouverte.
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Somme de contributions examinant les pratiques de communication scientifique collaboratives et cumulatives au sein des universités afin de mettre en commun les publications et les données de recherche, notamment dans les domaines des sciences humaines et sociales ainsi que des sciences techniques et médicales. Les diverses formes d'expression et de réception de la science ouverte sont étudiées.@Electre2023
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Ce MOOC permet de se former à son rythme aux enjeux et aux pratiques de la science ouverte. Il rassemble les contributions de 38 intervenantes et intervenants issus de la recherche et des services de documentation, dont 10 doctorantes et doctorants. A travers ces points de vue variés, la place a été faite à différentes approches de l'ouverture des sciences, notamment en fonction des disciplines scientifiques.
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Après une agrégation de lettres modernes, une expérience bien remplie d’enseignement dans le secondaire et un passage par le SCD d’Angers dans le service formation des usagers, Claudine Delodde est devenue conservatrice des bibliothèques. Son stage professionnel au SCD de Nantes lors sa formation à l’Enssib consistait à élaborer un plan de formation à destination des doctorants et des chercheurs afin de les aider à mieux appréhender le contexte de la science ouverte et surtout la gestion de leurs données de recherche.
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La notion de science ouverte est fortement soutenue et sa pratique peut conduire à des améliorations importantes, mais les multiples discours qui s’y rapportent ne sont pas sans contradictions ni zones d’ombre. Ainsi, la généralisation d’un accès libre et gratuit aux publications peut être considérée comme un grand pas vers la constitution d’une sorte de bien commun, mais renforce également des tendances gestionnaires et la domination de grands éditeurs au niveau mondial.
Article extrait de la revue La Pensée, 2022/2 (N° 410), p. 111-122
La notion de science ouverte est fortement soutenue et sa pratique peut conduire à des améliorations importantes, mais les multiples discours qui s’y rapportent ne sont pas sans contradictions ni ...
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