Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
Guide en trois parties : la première s'intéresse aux rôles et place du professeur documentaliste dans la politique documentaire de l'établissement scolaire ; la deuxième est dédiée aux mutations des outils informatiques (intranet scolaire, logiciels libres en CDI, nouveaux outils) ; la troisième traite des nouveaux rôles de l'enseignant documentaliste (chef d'équipe, expert, veilleur).
Guide en trois parties : la première s'intéresse aux rôles et place du professeur documentaliste dans la politique documentaire de l'établissement scolaire ; la deuxième est dédiée aux mutations des ...
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
Les activités du professionnel chargé du centre de documentation et d'information dans l'enseignement secondaire à travers des récits d'expériences vécues. Ce document rend compte des projets éducatifs et pédagogiques menés. De la création d'une radio scolaire pour développer les compétences en langue à la réalisation d'une exposition, en passant par un défi lecture utilisant l'outil informatique.
Les activités du professionnel chargé du centre de documentation et d'information dans l'enseignement secondaire à travers des récits d'expériences vécues. Ce document rend compte des projets ...
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
Les CDI (centres de documentation et d’information) ont largement évolué en 40 ans. Créés dans les années soixante, ils sont devenus des systèmes d’information complexes ouverts sur les réseaux numériques. Les professeurs documentalistes qui en assurent la gestion, contribuent directement et, à travers des projets culturels et pédagogiques, à former les élèves à la compréhension des phénomènes informationnels de la société actuelle et à acquérir des méthodes d’exploitation efficaces et critiques des ressources disponibles. Le développement de ces structures est toutefois inégal : la réflexion professionnelle appuyée sur les travaux universitaires récents en matière de didactique se trouve confrontée aux contextes locaux et aux résistances institutionnelles.
Cette troisième édition refondue s’adresse aux professeurs documentalistes, mais aussi à l’ensemble de la communauté éducative et des responsables institutionnels. Les candidats préparant les masters spécialisés et le CAPES de documentation y trouveront aussi matière à réflexion sur leur future profession.
Les CDI (centres de documentation et d’information) ont largement évolué en 40 ans. Créés dans les années soixante, ils sont devenus des systèmes d’information complexes ouverts sur les réseaux ...
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
Un panorama des concepts clés de la documentation, construits à partir du mot "document" et de ses dérivés directs suivi d'une approche chronologique, depuis la naissance de la documentation (1900-1920) jusqu'à l'ère des autoroutes de l'information (1995-2000). Le rôle des personnes et organismes est souligné ainsi que les fonctions et missions des différentes catégories de documentalistes.
Un panorama des concepts clés de la documentation, construits à partir du mot "document" et de ses dérivés directs suivi d'une approche chronologique, depuis la naissance de la documentation ...
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
Fabien Chauvin, directeur des médiathèques de Chelles et Claire Douvry, professeur documentaliste au CDI du collège de Lattre du Perreux-sur-Marne agissent pour les usagers. Leur mission, leur garantir une meilleure accessibilité aux nouveaux médias. Voici leur témoignage
Extrait de la revue "Archimag", 2021, n°350, consultable au CDIP
Fabien Chauvin, directeur des médiathèques de Chelles et Claire Douvry, professeur documentaliste au CDI du collège de Lattre du Perreux-sur-Marne agissent pour les usagers. Leur mission, leur ...
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
Il est un sujet rarement évoqué et pourtant ô combien protecteur pour les professionnels, sur le plan de leurs responsabilités : les règlements intérieurs de centres de documentation ou "chartes documentaires"
Extrait de la revue "Archimag", n°368, 2023, consultable et empruntable au CDIP
Il est un sujet rarement évoqué et pourtant ô combien protecteur pour les professionnels, sur le plan de leurs responsabilités : les règlements intérieurs de centres de documentation ou "chartes ...
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
Publié le 2 octobre 2023 sur le site du média The Conversation, cet article de Bérengère Stassin, maître de conférences en sciences de l’information et de la communication à l’université de Lorraine, décrit le rôle et les problématiques rencontrées par les professeurs documentalistes pour répondre aux besoins informationnels des élèves LGBT+.
Publié le 2 octobre 2023 sur le site du média The Conversation, cet article de Bérengère Stassin, maître de conférences en sciences de l’information et de la communication à l’université de Lorraine, ...
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
La journée Bibdoc 2024, organisée par le réseau de bibliothécaires et de professeur(e)s-documentalistes Bibdoc 37, s’est déroulée début avril à Parçay-Meslay et en visio. Elle a exploré des pistes pour inventer les bibliothèques et centres de documentation de demain, en s’adaptant aux évolutions rapides de nos milieux de vie et du paysage de l’information et de la création.
Article publié sur le site de la revue "Bulletin des bibliothèques de France", dans la rubrique "Tour d'horizon", le 22 octobre 2024
La journée Bibdoc 2024, organisée par le réseau de bibliothécaires et de professeur(e)s-documentalistes Bibdoc 37, s’est déroulée début avril à Parçay-Meslay et en visio. Elle a exploré des pistes ...
... Lire [+]
Déposez votre fichier ici pour le déplacer vers cet enregistrement.
y
Un guide qui aborde de nombreux aspects du métier de professeur documentaliste, du cadre institutionnel et pédagogique aux actualités du domaine des sciences de l'information et de la communication, en passant par les modalités du concours. L'ouvrage présente des pistes de réflexion pour favoriser le développement professionnel et encourager le renouvellement des pratiques.@Electre
Un guide qui aborde de nombreux aspects du métier de professeur documentaliste, du cadre institutionnel et pédagogique aux actualités du domaine des sciences de l'information et de la communication, ...
... Lire [+]
