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L'éducatrice spécialisée raconte l'expérience menée avec des adolescents et des adultes autistes : les accompagner régulièrement au Louvre et dans d'autres lieux culturels de la région parisienne, dans le cadre de visites soigneusement préparées en amont, afin de les éveiller à l'art et à la culture. Avec des témoignages de personnes autistes. ©Electre 2019
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Cette publication constitue ainsi une ressource pour la mise en œuvre de l’obligation de formation à l’accessibilité du cadre bâti fixé par la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées.
Edité à 7000 exemplaires par le ministère de la Culture et de la Communication, cet ouvrage est le quatrième de la collection Culture et Handicap qui a débuté en 2007 avec un premier volume de portée générale suivi en 2009 par un volume consacré au spectacle vivant (2009), puis un troisième en 2010 dédié à la question de l’accueil des personnes handicapées mentales dans les lieux de culture.
Cette publication constitue ainsi une ressource pour la mise en œuvre de l’obligation de formation à l’accessibilité du cadre bâti fixé par la loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des ...
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